viernes, 31 de julio de 2015

La Motivación Extrínseca e Intrínseca en el Pádel

Hoy hablaremos de dos fundamentos psicológicos muy importantes sobre todo para docentes que quieren mejorar entrenamientos a través de estas dos pautas de motivación.

1)Motivación Extrínseca: Alguien quiere que tú lo hagas.
2)Motivación Intrínseca: Tú quieres hacerlo.

Dentro de estas dos motivaciones existen:

-Positiva: Motivación hacia un objetivo.
-Negativa: Motivación por algo a evitar
















EJEMPLOS:

Motivación Extrínseca Positiva: Mete 10 voleas y te doy un punto. *

Motivación Extrínseca Negativa: Mete 10 voleas o te bajo de nivel. *

Motivación Intrínseca Positiva: Realmente quiero meter 10 voleas. +

Motivación Intrínseca Negativa: No quiero meter 10 voleas. +

* SE EMPLEA PERO NO SON EFICACES A LARGO TIEMPO
+ CREA MOTIVACION POSITIVA 



En definitiva, nos sentimos motivados a aprender cuando el tema nos interesa y tiene valor para nosotros, es mucho más positivo acrecentar el interés y entusiasmo por aprender una actividad que recompensar el aprendizaje mediante un objeto externo.

ESPERO QUE OS HAYA GUSTADO

¡¡MUCHO PADEL !!



lunes, 20 de julio de 2015

El calientamiento en el Pádel

Empezamos nuestro blog con una entrada muy interesante a la vez que importante en el mundo del deporte en general y más concretamente en nuestro deporte favorito: el pádel.

Primeramente quería haceros una pregunta:

¿Cuantas veces calentais de manera correcta antes de un partido de pádel?

A esto seguramente habría que añadirle factores como ''voy justo de tiempo al partido'', ''vengo corriendo del trabajo, ya estoy caliente'', ''yo nunca caliento y nunca me pasa nada'' etc, etc...


Antes de nada quiero exponeros cuales son las lesiones musculares más dadas por no calentar:


1-Contusión muscular.- Que es a causa de una fuerza exterior del musculo. Dolor en el musculo ya sea en reposo o en movimiento. 

2-Calambre muscular.- Cuando se estira lentamente un musculo. Por lo regular siempre queda un leve dolor residual. 

3-Distensión muscular.- Estiramiento muscular por arriba de sus limites (musculo).Intenso dolor al hacer trabajar el musculo. 

4-Rotura de fibras.- Cuando el estiramiento del musculo es muy intenso dando a lugar a una contracción brusca muscular. 

5-Desgarro muscular.- Rotura de varias fibras musculares o la rotura parcial del musculo.








Para evitar este tipo de lesiones se recomiendo un calentamiento general y un calentamiento específico.

Calentamiento General: Activación general de todos los sistemas orgánicos.

Ejemplos: trotar, talones al glúteo, rodillas al pecho, pasos laterales, etc.

Calentamiento Específico: Activación de las partes más requeridas en nuestro deporte.

Ejemplos: toques contra la pared cambiando de golpe, trabajando la muñeca con remates cortitos con la pared, etc.

Hay que tratar de educar desde pequeños e incluso de mayores a calentar de 5 a 10 minutos antes de cada actividad física, nuestro cuerpo lo agradecerá y tendremos menos probabilidades de lesión durante el partido y el post partido (cuando los músculos entran en fase de relajación).


Espero que os haya servido y que sigais disfrutando de lo maravilloso de nuestro deporte.


¡Hasta la próxima!






martes, 14 de julio de 2015

Trabajar la Percepción en Pádel

Empezaremos por definir que es la percepción, cómo se trabaja y para qué se trabaja en el pádel y a la hora de los entrenamientos es fundamental trabajarlo.

Cómo definición podemos resumirlo en: ''función psíquica que permite al organismo, a través de los sentidos, recibir, elaborar e interpretar la información proveniente de su entorno''.



¿Cómo podemos trabajarla en una clase de pádel?
Os dejamos una serie de ejercicios de percepción para el pádel.

1º) El alumno se coloca de espaldas al profesor y éste le lanzará una pelota por cualquiera de los dos lados, una vez perceptada la pelota por el jugador tendrá que llegar a ella lo antes posible y golpearla.

2º) El profesor coge 5 pelotas verdes y 3 pelotas amarilla, las lanzamos al aire y el jugador tiene que golpear sólamente las pelotas verdes.

3º) El profesor realiza dos acciones (1 levanta la mano y 2 cierra el puño), si realiza la primera acción los alumnos deben coger una pelota del suelo y lanzarla y si realiza la segunda acción deben coger la pelota y rodarla.





¿Qué mejoramos trabajando la percepción?
3 tipos de mejora: pelota, espacio y oponente.

Pelota:
Además de una correcta visualización de la pelota conseguiremos una mejor detección de la trayectoria, el efecto, la altura, el bote y la velocidad con la que viene la bola.

Espacio:
La ubicación de los límites de la pista y la distancia con respecto a la red.

Oponente:
Los movimientos del oponente, el gesto, su ubicación y el movimiento que imprime a la pala.




Los tenistas o padeleros son más precisos que otros deportistas a la hora detectar y reconocer objetos en movimiento o estimar su velocidad.

Por eso nos parece fundamental incluir trabajos de percepción en las clases tanto de tenis como de pádel ya que un buen entrenamiento debe incluir en su rutina de entrenamientos ejercicios que estimulen estas habilidades de percepción ya que es una herramienta fundamental para mejorar el juego.

¡Hasta la próxima!

¡¡Mucho Pádel!!